Olvasási idő: < 1 perc
Az autizmus vizsgálatában a tudósok eddig mindig a hiányosságokkal foglalkoztak, ám egész más megvilágításba kerülhet minden, ha az erősségekre helyezik a fókuszt.
Pozitívumokra figyelve
Abban az új kutatásban, melyet a torontói Addikciós és Mentális Egészségügyi Központ és a SickKids Gyermekkórház végzett, a szakértők a pozitívumokra próbáltak fókuszálni. Ez a megközelítésmód – ha arra helyezik a hangsúlyt, amiben az adott gyermek jó – új módszerekhez vezethet az autista gyerekek fejlődésének segítésében.
Ki miben jó?
A munkában részt vevő pszichiáterek kulcsfontosságú területeket mértek (érzelmi válaszok, szocializáció, kommunikáció, mindennapi élet tevékenységei), és küszöbértékeket határoztak meg a 272 autista gyermek értékelése során, megállapítva, hogy 80%-uk legalább egy, 20%-uk 4 vagy több területen
teljesített jól.
Tízből nyolc gyermeknél van legalább egy olyan terület, amelyben jól teljesít. Sőt, tízből ketten négy dologban is ügyesek.
Forrás: HelloBaby! magazin Mozaik
Ajánljuk még a témában:
